- Деца, искам за утре всеки от вас да напише съчинение за Майор Михов, но всяко изречение трябва да започва с М. Майор Мохов ще идва на инспекция в часа.
На другия ден. Става Мариика да чете:
- Моства! Манифестация! Млади матроси маршируват, мейду тях маршерува и майор Михов. - Маршерувай майоре, маршрувай!
Петърчо чете:
- Милано. Мрак. Майор Михов малтретира мафиот с макароф. Мафиотът се моли: - Милост майоре милост.
Иванчо още от началото вдигал ръка, но учителката знаела колко циничен е, и не искала да го вдигне. Но на майор Михов му направило впечатление желанието на Иванчо да чете и го вдигнал него. Учителката се се смутила, но го оставила да се изкаже.
- Малайзия, мъгла, мараня мори мухите! Миндер, майор Михов млати мазен ми*ет на Мустафа Мараджа. Машала, майор Михов, машала!
Учителка казва на класа:
- Деца, утре на гости ще ни дойде майор Милев. За домашно всички да напишат по едно изречение, което да възхвалява майор Милев и в което всяка дума да започва с буквата "М".
На следващият ден майор милев заедно с учителката изпитват учениците. Учителката:
- А сега деца кой желае да си прочете домашното?
Иванчо вдига ръка най-настоятелно, но учителката знае, че ще каже някоя глупост.
- Марийке, чети.
- Манхатън, майор Милев мъчи мафията. Мафията: милост майор Милев, милост.
Всички ръкопляскат, майор Милев е доволен.
- Следващият.
Гора от ръце, иванчо вдига и двете.
- Петърчо, чети.
- Москва, майор Милев марширува. Маршала: молодец, майор Милев, молодец.
Учителката:
- Браво петърчо отличен, следващият.
Отново гора от ръце, а Иванчо е най-настоятелен. Майор Милев прошепнал на учителката:
- Вдигнете това момче, вижте само какво желание има.
- Иванчо чети - едвам измърморила госпожата.
- Малаазия, мараня, майор Милев млещи мазен ми*ет на махараджата. Махараджата: машала майор Милев, машала!
Урок в час по абстрактно мислене. Учителката задава въпрос:
- Какво е това деца, намира се до пътя и е сиво?
Петърчо:
- Стена!
- Правилно, но може и да е магаре до пътя. Какво е това, кафяво на полето?
Гошко:
- Купа сено!
- Правилно, но може и да е крава.
Иванчо вдига ръка.
- Кажи Иванчо.
- Аз искам да задам въпрос за абстрактно мислене. Какво е това, което като влиза е твърдо, сухо и продълговато, а като излиза е меко, мокро и се разтяга?
Учителката го хваща за ухото да го гони от час, а Иванчо продължава:
- Правилно мислите госпожо, но има и друг отговор - дъвка!